为持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，进一步激励引导教师新时代新担当新作为，争做“四有”好老师，当好“四个引路人”，切实发挥教师党员的先锋模范作用，2020年6月11日，数学与计算机工程系全体教师在我系虚拟仿真创新实训中心围绕“尽责担当 从我做起”，“如何做‘四有’好老师”，“我为公司发展做什么”主题，遵照“四有”好老师如何具体落地展开研讨。

首先孙玉琴书记从19条岗位职责中分别叙述了自己的职责，并总结出自己工作的两大方面：一是提高全系师生的思想政治觉悟；二是与系主任一起带领全系向前发展。其次，孙书记就如何做“四有”好老师，及为公司发展做什么发表了自己的看法，并提出了9个方面的标准。

之后，金涛主任从四个方面分别阐述了四有好老师的标准，并从自身生活、学习、工作中的点点滴滴阐述了如何做好“四有”好老师，为我们树立了榜样，并为我们以后的工作指明了方向。

会后，老师们纷纷表示，要以此为契机，发扬尽责担当精神，俯下身子，扎根教学。结合本职工作，践行教书育人的初心使命，用“四有”好老师的标准要求自己，充分发挥党员先锋模范作用，在以后的工作中锐意进取，不采华名，不兴伪事，只争朝夕，时不我待，争取做一名真真正正的“四有”好老师。